這個暑假，不只是上課，而是完成孩子人生第一份「學習成果作品集」

一次解決兩件最關鍵的事：興趣會探索 × 學習會表達

【5天直播實作＋專屬教材與群組】，打造孩子真正帶得走的學習能力！

▋為什麼孩子上了很多課，卻沒有留下什麼？

很多家長都有一樣的感受：孩子參加了營隊、課程、活動，有照片、有回憶、有證書、有比賽、有得獎

但過了一段時間問他——學到了什麼？

他說不太出來。

問題不是孩子不認真，而是：

👉 有體驗，沒有整理
👉 有學習，沒有輸出
👉 有參加，沒有成果

久了之後，孩子會覺得學習很空，家長也很難判斷到底有沒有真正成長。

▋這堂課在做一件不一樣的事

我們不只是讓孩子「學」，而是帶他建立一個系統—

👉 圖解自主學習

在AI時代，重要的不是學多少，而是孩子能不能：

👉 自己整理資訊與學習
👉 持續探索並找到方向
👉 把想法講清楚能產出

❗這堂課的核心只有一件事，把「學習，變成看得見的成果」

透過「先圖解，再AI」，孩子會學會把：

✔ 興趣
✔ 經驗
✔ 知識

整理成一張一張，可以理解、可以分享、可以轉化的「知識資產」

這也是我從2019年開始，針對上百本書籍、講座、課程，進行圖解筆記，並經過大量嘗試與實作，所梳理出一套ＡＩ時代下的「圖解自主學習法」，而這套方法，幫助我順利出版3本書、上架5堂線上課程、展開一人公司創業的精彩旅程！

而「筆記」絕非只是用來應付考試，或是學校交差的作業，對我來說，是「探索興趣、自主學習、創造價值」的最強外掛！

所以這個暑假，我想帶領孩子們，一起完成每人一份的「個人興趣圖解作品集」

▋本次課程的「5E圖解自主學習系統」在做什麼？

這堂課的核心，不只是教孩子畫圖
而是帶他建立一套可以帶走的能力——

👉 5E圖解自主學習系統

這套系統整合了三個關鍵學習方法：

👉 體驗教育的「經驗學習圈」
👉 我多年實戰的「QKASE圖解拆書系統」
👉 以及圖解思考的整理與表達能力

❗把原本零散的學習

轉化成一套「可以持續運作的學習流程」

讓孩子從：

👉 不知道怎麼學
👉 不知道怎麼整理
👉 不知道怎麼表達

走到：能清楚整理、理解與分享

🔁 這套系統的五個步驟：

Explore｜探索

找到真正有感的興趣與主題

Extract｜拆解

透過QKASE方法，說出為什麼喜歡、重點是什麼

Express｜表達

把想法轉化成圖像與故事，讓別人也能理解

Expand｜延伸

連結書籍、知識與學習方向，搭配ＡＩ做多元形式產出（專欄、簡報、圖卡）

Evolve｜發展

整理未來可能的路徑，讓興趣變成可帶走且持續優化的「能力」

❗你會發現

這不只是一次課程，而是一套孩子未來可以反覆使用的學習方法

▋5天直播課程在做什麼？

Day 1｜找到興趣方向

孩子完成「興趣探索筆記」

用九宮格探索不同可能，不再只說「我都可以」、「隨便」、「不知道」

Day 2｜講出重點

孩子完成「興趣重點筆記」

用交集圖整理「為什麼喜歡？重點是什麼？關鍵要素有哪些？」

Day 3｜說出故事

孩子完成「興趣故事筆記」

用Ｗ故事圖整理經驗與過程，讓內容有邏輯、有畫面

Day 4｜延伸學習

孩子完成「興趣表達筆記」

搭配AI進行多元筆記、專欄文章、簡報、推薦書單的產出

Day 5｜整理未來方向

孩子完成「興趣發展藍圖」

用「流程圖＋階層圖」整理未來可能，開始有方向，而不是只有喜歡

▋最終成果

課程結束後，孩子會完成：

✔ 5張主題圖解作品
✔ 1份個人興趣圖解作品集
✔ 1次成果分享與表達練習

👉 可以實際應用在：

• 自主學習

• 學習歷程

• 報告分享

• 面試表達

▋課程資訊

📅 時間：
7月6日～10日，晚上 19:30–20:30（最後保留10分鐘ＱＡ時間，提供一年回看）

📍 形式
線上直播＋實體教材＋群組互動實作

▋適合對象

• 國小中高年級～國中

• 想提升表達與整理能力

• 有興趣但不知道怎麼發展

• 家長希望孩子有「實際成果」

▋方案與價格

🎯單堂方案：暑期「圖解自主學習直播課」（5天直播）

👉 方案價：3,650元

(含課程直播、一年回看、實體教材、群組交流）

🎯完整方案：【圖解學習全系統】

✔ 5天直播成長營（完成作品）
✔ 中小學生圖解筆記線上課（原價6,900元）

👉 方案價：6,900元

(含課程直播、一年回看、圖解學科應用完整線上課、實體教材、獨家圖解筆記卡牌、群組交流）

🎯舊學員專屬：已購「圖解筆記線上課」學員

👉 直播課加購價：2,600元

(含課程直播、一年回看、實體教材、群組交流）

▋最後，我想跟你分享一個很個人的故事

今年，我出版了新書——《圖解致富》

很多人現在看到我在做圖解教學、課程、內容創作
會覺得這好像是一條很清楚的路

但其實不是><

我從小就喜歡畫圖

卻花了30多年，才真正理解——

👉 原來「畫圖」可以變成一種學習與思考的方法

然後又花了將近10年，才慢慢把這個興趣，變成一項專業，甚至成為自己的事業

這段路，其實可以不用這麼長

也是因為這樣，我才開了這堂課

👉 我想讓更多孩子

不用再用這麼多時間摸索，就能提早知道：

✔ 如何整理自己的想法
✔ 如何把興趣變成成果
✔ 如何建立學習的方向

這堂課，其實也是我開給我家孩子的

我希望他們不是被動地學習

而是：能主動探索、持續學習

👉 在這個網路與AI時代，知識不再稀缺，真正有價值的，是「能不能創造內容」

當孩子能把想法整理出來，能用自己的方式表達出來

他不只是學會一個技能，而是開始擁有：

✔ 學習的動力
✔ 表達的自信
✔ 成長的成就感

👉 甚至開始感受到「知識創作」的樂趣與價值

這也是我相信，未來最重要的一種能力

如果你也希望這個暑假，孩子不只是參加了一個活動

而是：

✔ 更了解自己

✔ 更願意學習

✔ 開始找到方向

那這堂課，會是一個很好的起點

👉 名額有限，現在開放報名